大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部部署高考的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育部部署高考的解答，让我们一起看看吧。
- 教育部通知，2020年高考延期一个月举行，对哪些考生最有利？
- 关于教育部公开讨论高考改革，你会给教育部提供什么建议和方案？
- 教育部：今年高考时间推迟一个月，七月高考，对此你怎么看？
- 这两天教育部正在研究是否延期高考，毕业生家长支持延期的多吗？
教育部通知，2020年高考延期一个月举行，对哪些考生最有利？
很高兴回答你的问题。
教育部延期一个月举行高考，对于考生来讲，听到这个消息会特别激动特别高兴，可以有效地缓解高考压力，心里能得到慰藉，可以用多一个月的时间把因疫情耽误的时间抢回来，把遭受的损失补回来，但是我认为2020年高考延期一个月举行，对自律性差不怕家长但又会服从老师管理的考生最有利。
第一、在疫情期间，对于自律性强、基础中等以上的考生来说，只要坚持线上听课学习，按照老师要求完成各科作业，按照自己的应考计划有目地进行复习，我认为疫情对这类考生影响不是很大。但是对于自律性差、在家不怕父母的考生来讲，疫情期间可能会荒废了学业，不但没学到知识，反而有可能退步很大。3月初，我到了8位学生家里开展“万师访万家活动”，发现其中3位学生躺在***手机游戏，线上学习时间不在学习，当时我与他们进行了沟通，保证会听老师的话，这三位学生刚好有共同点：生活在农村，成绩中等偏下、自律性差、不怕家长但会听老师的话。
第二、这类学生回到学校住宿下来，在老师的教育管理陪伴监督下，在同学积极努力学习的氛围感染下影响下，他们会很快改变陋习，进入到紧张的学习当中去，高考延期一个月，他们可争取更多的时间在老师的耐心教导和点拨下，能掌握更多的更系统化的知识，有效的缩短与自律性强的考生的学习差距，实现大学梦。
总之，我认为高考延期一个月，对自律性差但会接受老师教育的考生最有利。
关于教育部公开讨论高考改革，你会给教育部提供什么建议和方案？
降低外语要求，将其列入选修课程，待大学阶段再视专业而定。强化汉语言，物理，生物，化学学科教学，加强孩子独立生活能力和耐挫折能力的培养，把课堂教学和社会实践结合起来，培养更多又红又专的建设人才。
教育部：今年高考时间推迟一个月，七月高考，对此你怎么看？
您好 对于这个问题我有以下几点看法：
我认为推迟的原因主要有：
第一，复习时间不足。今年受到疫情影响，大部分省份高三开学比原***晚了两个月左右，近日相继开学。尽管在家上网课，但是学习效果普遍较差。第二，部分省份高三开学仍然遥遥无期。国外疫情形势严峻，一些与境外往来密切城市的高三学生仍无法开学，复习时间大打折扣。
第三，有些农村孩子条件有限无法配合网课学习。如果高考不延期，他们可能会因为环境局限而落后。
最后，我认为推迟一个月这正好更能充分复习，而高三同学需要调整好心态，不要有压力 保持自信超越自己！冲刺目标！
希望我的回答对你就是帮助谢谢！
很高兴回答这个问题，我的回答只是个人观点。
我认为高考面前***机会平等，每个人的时间一样，就看每个人的努力程度了。不过推迟一个月可以让好多考生准备的更充分，答题更有自信！
我觉得高考推迟一个月这个决定挺好的。
这次疫情对高三学生影响还是很大，虽说很多地区学校开了网课，高三学生每天都在家里学习，但网课效果肯定没有在学校上课好，也没有在学校里上课的氛围。也有些地区条件不好，学生根本没条件上网课，只能靠自己自觉学习，复习，效果大大折扣。
我表妹今年高考，疫情期间，班上就组织上的网课，有些知识点没有学懂，题不会做，只有靠自己反复琢磨，在家学习效率低，自控力不好，有时候写着写着就去看电视，玩手机了，还是需要人督促，家里人也十分着急，担心这次高考，天天盼望着早点开学。今天看到新闻，高考推迟一个月，大家都松了一口气。
高考延期一个月，学生们又多了一个月备考，调整调整好心态，为高考继续努力！
我觉得意义不大，对于那些学习优秀的同学，疫情能够自我约束，合理安排学习***。现在推迟一个月高考，对于他们等于是锦上添花而已。
而那些差生，平时不好学，疫情期间没学习氛围，没老师监督指导，对自己学习要求又不是很高，肯定复习的不怎么样。现在推迟一个月对于他们而言就是杯水车薪，起不了多大作用。
总是来说，推迟高考，对于每个人都是一样的，通过多一个月的时间，一起在原有基础上加分，有什么好高兴的？平时学的好也不在乎多这一个月时间；平时学的差，现在多给你一个月时间就能考一个好大学吗？不可能的。所以还是平常心对待就是。
在疫情期间，推迟高考一个月是明知之举。一年一度的高考，连着考生与家长的心，人员聚集，送考接考，人头攒动，不利于疫情防控。另外，很多省份现在还没有开学，在家上网课，高考推后，正好多一个月的复习时间，这是一举双得的好事。
这两天教育部正在研究是否延期高考，毕业生家长支持延期的多吗？
我认为支持延期高考的人数还是会占多数的？估计还有一个月左右的弹性时间可支配？若仅从好生的角度去看，延期与否影响不大，相对而言更有利他们？
从大多数中等生的角度来看，延期高考对他们的帮助还是比较大的。也是他们实现飞跃的关健时间？因为下学期的主要任务是第二、第三轮的复习。第二轮的复习主要侧重各模块系统复习、检测，同时也是消化吸收并迅速提高的过程。多数中等生经过这一轮的磨炼以后对知识体系形成和理解深度才逐渐清晰。这是一个需要时间的过程。第三轮主要是侧重综合检测，也就是体验高考题型的考查。
中等生大多有一种前面较放松到后面逐渐专注勤奋的转变趋势。中等生的智商不低，只不过是相当部分同学缺乏恒定的努力，造成基础扎实度不够？因此后期的时间是他们进入佳境的时刻、尤为关键？只要给予相应足够的时间，他们的进步不可思义，只有老师和他们自己心中明白。做为父母必须咨询他们的想法？教育的实质是知识和素质的提升，并非仅是分数的排比？
个人认为中学阶段对学生的智商开发和学习习惯的培养是决定性的，知识的积累需要时间？应该在时间方面给予充分的保障。
我们相信***相关部门会综合考虑，给出合理答案。
到此，以上就是小编对于教育部部署高考的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部部署高考的4点解答对大家有用。
