大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学三年级上册数学教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍小学三年级上册数学教案的解答,让我们一起看看吧。
六年制小学数学青岛版三年级下册第二单元教案?
一、创设情境 激发兴趣
谈话:今天动物园里有一场比赛,想请同学们当小裁判,愿意去吗?(出示情境图)看,比赛已经开始了。请同学们仔细观察,从中你能了解到哪些数学信息?(指名学生说)你能根据这些信息提出几个数学问题吗?
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学生可能提出以下问题:
(1)1、2、3号海豚谁跳的最高?给他们排排名次。
(2)兔子和猴子的尾巴谁的短?短了多少?
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(3)企鹅和鲸鱼比赛游泳,谁游得快?
二、合作交流,梳理知识
(图片来源网络,侵删)
1、回忆知识。
谈话:同学们提出的问题我们都可以用第六单元中学习的小数的知识来解决。回想一下,在这一单元中,你都学了哪些知识?请在小组中交流一下,看看哪个小组的同学最会整理所学的知识,可对照课本来梳理回顾。
到此,以上就是小编对于小学三年级上册数学教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学三年级上册数学教案的1点解答对大家有用。